Blue Flower

VISI dan MISI LITPAM

 Visi

Mewujudkan LITPAM sebagai pusat penelitian dan pemberdayaan masyarakat dalam rangka mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni budaya yang memiliki daya saing pada tataran global sesuai dengan nilai-nilai kemanusiaan dan dapat bermanfaat langsung untuk masyarakat.

Misi

  1. Menjadikan LITPAM sebagai pusat penelitian dan pusat pengabdian kepada masyarakat di bidang ilmu pengetahuan, teknologi, pendidikan, dan seni budaya yang berkualitas.
  2. Menghasilkan berbagai jenis penelitian dan pengabdian yang bermanfaat, dan mampu memecahkan masalah-masalah kemasyarakatan di tingkat lokal, nasional, dan internasional.
  3. Mengupayakan pemerolehan hak kekayaan intelektual (HKI) atas hasil-hasil penelitian.
  4. Menghasilkan jurnal nasional dan internasional yang terakreditasi dan terindeks scopus
  5. Membangun kerja sama dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dengan lembaga-lembaga perguruan tinggi, pemerintah, dunia usaha dan dunia industri

BIDANG KAJIAN

Bidang Kajian Pendidikan Sains dan Matematika terdiri atas 3 (tiga) bidang kajian sebagai unsur pelaksana akademik pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat sesuai dengan bidangnya, sebagai berikut.

Bidang Penelitian dan Publikasi

Koordinator         : Muhammad Asy’ari, M.Pd.

Anggota             : Abdul Aziz, S.Pd.

                        : Irham Azmi, S.Pd.

Bidang Pengembangan Pembelajaran

Koordinator  : Taufik Samsuri, M.Pd.

Anggota      : Laras Firdaus, M.Pd.

                  : Jono Iskandar, M.Pd.

Bidang Kerjasama dan Pemberdayaan Masyarakat

Koordinator : Abdul Albar

Anggota     : Ahmadi, M.Pdkim.

                 : dr. Rodi Kurniawan

BIDANG PENELITIAN DAN PUBLIKASI

Koordinator         : Muhammad Asy’ari, M.Pd.

Anggota             : Abdul Aziz, S.Pd.

                        : Irham Azmi, S.Pd.

MISI PEMLIT

  • Bersama bidang-bidang lain memfasilitasi upaya-upaya peningkatan kuantitas dan kualitas penelitian, dalam bidang-bidang:
  • Ilmu pengetahuan (ilmu-ilmu pendidikan, IPA dan ilmu-ilmu sosial),
  • Teknologi, termasuk teknologi pendidikan/pembelajaran
  • Melaksanakan penelitian dasar, penerapan, dan pengembangan dalam bidang-bidang di atas
  • Merintis dan menjalin kerja sama dengan unit-unit lain dalam ranah penelitian dan pengembangan IPTEKS.

KEGIATAN PEMLIT

  • Lokakarya penyusunan proposal penelitian
  • Pelaksanaan penelitian

PUBLIKASI PEMLIT

  • Hasil-hasil penelitian internal PEMLIT, pusat-pusat lain, dan seluruh sivitas akademika dalam bentuk abstrak dan artikel penelitian

FASILITAS PEMLIT

  • Ruang kerja dengan desain satu atap bersama bidang-bidang yang lain yang lain, sehingga mempermudah komunikasi dan koordinasi
  • Seperangkat komputer generasi terbaru lengkap dengan program-program pengolah kata dan pengolah data.

BIDANG PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN

Koordinator  : Taufik Samsuri, M.Pd.

Anggota      : Laras Firdaus, M.Pd.

                  : Jono Iskandar, M.Pd.

MISI

  • Melakukan pengkajian terhadap isi (content) dan pendekatan (approach) dalam kurikulum dan evaluasi untuk semua jenis dan jenjang pendidikan yang relevan dengan pengembangan IPTEKS.
  • Melaksanakan penataran, pelatihan, dan workshop yang berkaitan dengan kurikulum dan evaluasi yang dibutuhkan guru.
  • Mengembangkan media, buku teks/buku ajar, dan perangkat pembelajaran berdasarkan hasil penelitian yang berkaitan dengan kurikulum dan evaluasi.
  • Melakukan kerja sama dengan perguruan tinggi, lembaga, dan instansi lain yang terkait, baik di tingkat daerah, nasional, maupun internasional dalam upaya pengembangan dan penelitian kurikulum dan evaluasi.

KEGIATAN DAN PUBLIKASI

  • Memberikan konsultasi dan pelayanan informasi yang terkait dengan kurikulum dan evaluasi kepada masyarakat dan berbagai instansi.
  • Menghimpun para pakar yang potensial untuk mengadakan kegiatan pengembangan kurikulum dan evaluasi, serta mendorong pembuatan kebijakan di bidang kurikulum dan evaluasi melalui Focus Group Discussion
  • Mengembangkan berbagai model pendekatan (perangkat) dalam kurikulum dan evaluasi untuk berbagai jenis dan jenjang pendidikan.

FASILITAS

  • Ruang kerja dengan desain satu atap bersama bidang-bidang yang lain, sehingga mempermudah komunikasi dan koordinasi
  • Seperangkat komputer generasi terbaru lengkap dengan program-program (dalam proses perencanaan pengadaan).
  • Jaringan internet dilengkapi dengan website berguna untuk memfasilitasi kegiatan promosi, publikasi, dan pemasaran IPTEKS. (dalam proses perencanaan pengadaan).

BIDANG KERJASAMA DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT

Koordinator : Abdul Albar

Anggota     : Ahmadi, M.Pdkim.

                 : dr. Rodi Kurniawan

MISI

  • Bersama bidang-bidang lain memfasilitasi upaya-upaya peningkatan kuantitas dan kualitas pengabdian pada masyarakat dalam bidang
    • Pendidikan
    • Sosial
    • Ekonomi
    • Pertanian dan perternakan
    • Makanan Tradisional dan inovasi
  • Pembinaan masyarakat desa menuju desa beraksara
  • Roadshow pembelajaran ke Sekolah dan Madrsah di wilayah Lombok.
  • Melakukan kunjugan ke wilayah sebaran gaharu untuk melakukan pembinaan dan pengenalan teknologi pengolahan gaharu.
  • Melakukan kerjasama dengan dinas-dinas dalam pembinaan masyarakat marjinal melalui penyuluhan.
  • Melakukan kerjasama dengan desa menuju desa terpadu
  • Pembentukan desa percontohan menuju desa ekowisata jamur

KEGIATAN

  • Seminar Lingkungan Hidup.
  • Penyuluhan
  • Pelatihan dan pembinaan masyarakat
  • Workshoop Karya Ilmiah

PUBLIKASI

  • Publikasi kegiatan yang telah dicapai melalui media cetak elektornik
  • Publikais kegiatan melalui jurnal ilmiah yang dikelola oleh LITPAM

MITRA KERJA

  • Balai Penelitian dan Pengembangan Mataram
  • Pemerintah kabupaten di NTB
  • Pemerintahan Provinsi NTB

FASILITAS

  • Ruang kerja dengan desain satu atap bersama pusat-pusat yang lain, sehingga mempermudah komunikasi dan koordinasi
  • Seperangkat komputer generasi terbaru lengkap dengan program-program pengolah kata dan pengolah data.
  • Jaringan internet dilengkapi dengan website berguna untuk memfasilitasi kegiatan promosi, publikasi, dan pemasaran IPTEKS.
  • Fasilitas yang bukan milik sendiri kesemuanya dapat digunakan dengan adanya kerja sama yang telah dilakukan.